该计划旨在加深不同学生的自我理解。

我们不是在一次实现中创建一个完整的产品，而是在多次实现和升级版本的过程中加深对自我的理解。

我们的目标是培养理解一个人的长处（strengths）和弱点（weaknesses）的能力，并寻求必要的支持。

 

1.主题

初中及以上，能用语言思考者

2.实施例

建议个人和小团结合（也可以单独完成）

3.组成和持续时间

3～4小时 1小时×3、1小时+2小时（3小时）也可以

4.必要的东西

工作表（在如何归档中找到）

活动（参与者熟悉的活动。

说话时你能做的任何事都可以。

（例如纸牌、桌游、手工活动等纸牌游戏）

 

〇 实施方法及工作表

实现方法

 

〇 指导计划1自我认识第一课计划

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〇 指导计划2自我认识第二课计划

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〇 指导计划3自我理解第三次指导计划